[Стать автором сейчас!]
Категория: Эссе и статьи

Произведение: О ЛЮБВИ и ЗАКОНЕ «РИТА»


независимо от того, признаёт их официальная система или нет. Что значит – пожить для себя? Значит, никому ничего не обязан, но должен пользоваться благами общества? А иначе, как он может жить для себя? Может человек жить оторвано от общества? Если он уйдёт в тайгу и будет жить один, то он превратится в животного. Когда человек говорит, что живет для себя, это значит, что долг перед Родом, обществом – всё это уходит на второй план. У нас нет понятия «жить для себя», есть понятие «жить для Рода». Сделал скамью – для Рода. Всегда говорится: «Сделано для Рода!». В предмет вкладывают Душу, и это веками всё используется и хранится. Раз создатель вложил Душу, то и все потомки его Рода взаимодействуют с этим предметом на уровне Души, продлевают жизнь сделанному предмету. Через вещь взаимодействуют со своим Родом. Поэтому многие не могут избавляться от старых вещей.
Всегда у нас преобладает мысль: что я могу сделать на благо Рода? Если я творю на благо Рода, то Боги начинают помогать. Бог-Покровитель Рода объединяет всех моих Предков и Богов. Если я делаю для них, они начинают делать для меня. Идёт взаимопомощь, взаимоподдержка.
У Богов есть помощники, особенно у Богов-Управителей Стихий. И их помощники начинают помогать нам. Эти помощники Домовые, Дворовые, Олейники, Банники, Лешие. Они ведь помощники Божьи. Раз мы трудимся на благо Рода, они нам помогают.
Домовыми и лешими пугают детей.
У детей очень сильно развит кругозор. Он у них обширный и благодаря своему кругозору у них возникает очень много «почему». Кругозор – это круговой взор. Они охватывают вокруг себя весь мир. У взрослого человека ограничен кругозор. Кругозор восприятия у детей больше, чем у взрослых. Взрослые сами себе ограничили сознание в результате правил, устоев, законов. Поэтому дети видят Домового, Лешего и всех других. Это говорит о том, что дети могут без посредников, напрямую общаться с Богами. Родители это не учитывают и замыкают детей различными видами страхов или фобий. Эти страхи передаются на их детей. Например, мама, папа приходят с работы, ребёнок включил везде свет, и сидит в прихожей. Родители спрашивают: «Почему свет включён?». Ребёнок говорит: «Там Бабай, я боюсь». Родители просят его не говорить глупости и заставляют идти в свою комнату. Ребёнок видит то, чего не видят мама с папой, а они ему не верят. Ребёнок видит домового, а родители ему не объяснили это явление, и это необъяснимое явление пугает ребёнка. Страх появляется тогда, когда нет

Страницы:
[<<] 1 .. 8 9 .. 16 17 .. 21 22 23 .. 28 29 .. 34 [>>]

Стр:

Просмотров: 4198

[Поднять произведение в списке!]

Добавил: Дон Эллиот (Дон Эллиот)
Проверка на плагиат: Google Yandex
[Другие произведения автора]
Опубликован: 23.11.2011 / 21:00:41

Скачать MuzaBox с этим произведением:
1 часть: [jad|jar]
Сборник: острая публицистика
Для расширенных возможностей, вам необходимо: [зарегистрироваться]
Если вы уже зарегистрированы, то пройдите [авторизацию]

Обсудить работу (0)

Прямая ссылка на произведение:

BB-Код:

* BB-Код нужен для вставки ссылки в сообщения
На главную
Сейчас на сайте: 224
© MuZa.NaMe
[18 / 0.233 сек]